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  • 幸福的夕景

校務會議決議的範疇與效力,應以學校事務為主,無權否決地方政府的教育改革

  • 類別:新聞類
  • 發布單位:公共關係科
  • 發布日期:100-06-23

雲林縣政府新聞參考資料
100.06.23
針對要在古坑國中引進華德福實驗計畫案,蘇縣長23日在議會表示,華德福教育理念在先進國家或中產階級家長接受度很高,卻不被老師與家長所認同,但縣府會充分尊重地方的意見,不會堅持一定非設在古坑國中不可,但屬於地方教育主管機關所推動的教育改革,卻遭校務會議所否決,難以接受與茍同。

蘇縣長重申,學校的校務會議之決議,絕對不能逾越地方教育主管機關推動的教育改革計畫之權限,而教師反應問題時,也應尋教育行政內部體制為之,絕對不允許有挑戰地方教育機關權限之情事發生。
蘇縣長認為校務會議決議效力,不可無限上綱,甚至剝奪校長經營管理學校之權,或否決地方教育主管機關推動的教育改革,蘇縣長當場責請教育處就校務會議決議事項及範疇,訂定規範後,通令各校實施之。

蘇縣長表示,學校校務決議的範疇與效力,應以學校內部事務為主,無權否決地方政府的教育政策;蘇縣長指出,古坑國中部分教師,除對華德福實驗計畫案不甚了解致產生誤解外,對待校長應有的基本態度與禮貌,也蕩然無存,有失為人師表應有的禮儀與規範。

華德福教育理念在國內外行之有年,中產階級家長或知識分子接受度很高,且都屬私辦性質,收費標準很高,一般家庭根本無力負擔,此次引進華德福實驗計畫,採公辦公營方式為之,收費標準比照一般標準,讓一般家庭學生也有機會接受此良好教育模式,且採大學區制及以自由入學方式為之,不硬性規定學生參加,但如此教育理念卻不被教師所贊同,已錯失先機,縣府將尋求其它的方式為之。

古坑國中面臨少子化的問題非常嚴重,未來一定會縮減班級數,教師員額必縮減,少數教師將面臨介聘的難題,而縣府引進華德福教育實驗計畫,除提供多元教育選擇權外,更為雲林注入新的教育活力,加上古坑國中教師有優先遴選的機會,也解決教師員額超編問題,同時讓古坑國中升格為縣立完全中學,但已錯失先機。